2009年1月31日星期六

师师互动和亲师互动

这两天,有一种强烈的感觉,要把NA班的学生教好,一定要召集所有教导这一班的老师,大家一起集思广益,建立共识,商量对策。只要大家都本着关怀和帮助学生的爱心,采取“对付不可接受行为,不对付人”的具体方法,没有理由不能克服困难。
教师内部建立了共识和联合阵线,再进一步联络和团结愿意配合的家长,效果相信会更加显著。

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